Эксперименты, проводимые за последние годы, показали, что быстрое чтение активизирует процессы мышления и является одним из средств совершенствования учебного процесса для самых различных уровней обучения, от начальной до высшей школы.

    Оптимальное чтение – это чтение со скоростью разговорной речи, т.е. в темпе от 120 до 150 слов в минуту. Именно к такой скорости приспособился за многие столетия артикуляционный аппарат человека, именно при этой скорости достигается лучшее понимание текста.

    "Четвертый год обучения в младших классах завершает первый этап школьной жизни ребенка. Четвероклассники – это выпускники начальной школы..."

"... К процессу обучения в школе должны быть готовы как первоклассники, так и их родители. Главная задача родителей - поддержание и развитие интереса узнать новое, способствовать созданию ситуации успеха для своего ребенка в процессе освоения новых умений, навыков и знаний."

"Каждому родителю в какой-то момент приходится столкнуться с одной очень непростой проблемой: как помочь ребёнку выучить таблицу умножения..."